• Se percevoir et percevoir l’environnement social et naturel de manière holistique et dans un contexte global.
  • Se percevoir comme partie de cet environnement et faire preuve de respect et de responsabilité à son égard.
  • Identifier les émotions positives et négatives et les aborder de manière constructive.
Activité pédagogique

Prochain arrêt - Paix

Une activité pédagogique de PBI Peace Brigades International
Cycle 3
Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)

Découvrir l'engagement d'un observateur des droits humains et expérimenter des pratiques de construction de la paix

Activité pédagogique

Themenprojekte – soziales Miteinander fördern

Une activité pédagogique de Stiftung Kinderdorf Pestalozzi
Zyklus 2
Zyklus 3
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Erleben, was friedliches Zusammenleben bedeutet, und Rassismus, Mobbing, Kinderrechte und vieles mehr thematisieren

Activité pédagogique

Interkulturelle Austauschprojekte

Une activité pédagogique de Stiftung Kinderdorf Pestalozzi
Zyklus 2
Zyklus 3
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Mit der eigenen Klasse sich im Kinderdorf Pestalozzi mit einer Gruppe aus Osteuropa zu einem Austausch mit pädagogischen Workshops treffen

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