• Lineare und nicht-lineare Zusammenhänge, Abhängigkeiten und Wechselwirkungen zwischen Menschen, verschiedenen Gesellschaftsbereichen sowie natürlicher Umwelt, sowohl lokal als auch global, analysieren und verstehen.
  • Mit Komplexität umgehen, Ursachen und Wirkungszusammenhänge nicht-nachhaltiger Entwicklungen analysieren und verstehen.
Praxisbeispiel

Junge Umweltreporterinnen und Umweltreporter

In der Klasse | Mittelfristig

Die Schülerinnen und Schüler der CPNE setzen sich mit lokalen Problemen der nachhaltigen Entwicklung auseinander, indem sie journalistische Reportagen erstellen.

Praxisbeispiel

Smartphones und Kinderrechte

In der Klasse |

Das Programm «Handys und Kinderrechte: auf der Spur des Goldes» von Terre des Hommes Schweiz wurde in 11 Schulen von Lancy für 1700 Schüler/-innen aller drei Unterrichtsstufen durchgeführt. Auf der Primarstufe haben beispielsweise die Schüler/-innen einer 8. Klasse HarmoS der Schule En-Sauvy (GE) davon profitieren können.

Bildungsaktivität
Image
Kinder draussen

Die grossen Drei Luchs – Bär – Wolf

Eine Bildungsaktivität von Pro Natura
Zyklus 1
Zyklus 2

Die grossen Beutegreifer entdecken und sich mit ihrer Rückkehr und Ausbreitung in der Schweiz auseinandersetzen

Bildungsaktivität
Image

Der Wald und seine Lebenszyklen

Eine Bildungsaktivität von Pro Natura
Zyklus 1
Zyklus 2

Die verschiedenen Stadien eines Baumes kennen lernen und mit allen Sinnen mehr erfahren über den Wald und seine Bewohner

Bildungsaktivität
Image

ClimateLab

Eine Bildungsaktivität von myblueplanet
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Zum Thema Klimaschutz entwickeln Lernende Ideen und setzen diese mit Projektmanagementinstrumenten gemeinsam um.

Bildungsaktivität
Image

Beruf.Bildung.Zukunft

Eine Bildungsaktivität von Eartheffect AG
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

In praxisnahen Workshops ökologische und gesellschaftliche Herausforderungen der branchenspezifischen Wertschöpfungskette reflektieren.

Bildungsaktivität
Image

Wiesendetektive

Eine Bildungsaktivität von Verein Grünwerk - Mensch & Natur
Zyklus 1
Zyklus 2

Wiese mit allen Sinnen erleben; Tiere und Pflanzen der Wiese kennenlernen; Blumen unter dem Mikroskop entdecken; Beziehungen im Lebensraum verstehen

Bildungsaktivität
Image

Stadtnaturdetektive

Eine Bildungsaktivität von Verein Grünwerk - Mensch & Natur
Zyklus 1
Zyklus 2

Stadttiere kennenlernen; ökologisch wertvolle Strukturen wie Hecken oder Trockenmauern untersuchen; Natur auf dem Schulhof entdecken

Bildungsaktivität
Image
Jugendliche

SDG-Workshop

Eine Bildungsaktivität von Fondation Eduki
Zyklus 3
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) entdecken und verstehen

Bildungsaktivität
Image

Vom Vorurteil zur Ausgrenzung

Eine Bildungsaktivität von Amnesty International Schweizer Sektion
Zyklus 3
Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)

Wie entsteht Ausgrenzung, was richtet sie an und was können wir gegen sie unternehmen?

Systeme: Vernetzt denken abonnieren